Детский Гороскоп. Многоуровневый анализ детской карты.

Для прохождения этого учебного модуля нужно обладать основными навыками составления и анализа карты, уметь давать общие интерпретации, исходя из расположения планет в домах и знаках, а также иметь общие представления о дробных картах. Курс насыщен сложными техниками, особенно дробными картами. На нем много сопоставлений позиций между раши чакрой и дробными картами, а также позиций между гороскопами детей и родителей.

ТЕМЫ КУРСА

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ УРОК

  • Составление карт. Родитель и ребенок. Для анализа на курсе можно выбрать ОДНУ пару. Например, мама и сын.
  • Анализ Луны в карте ребенка.
  • Доступ к подготовительному уроку открывается до начала курса. Можно уже сейчас читать материалы, составлять карты, отвечать на задание и получать обратную связь от ассистентов.

1 ВЕБИНАР 

  • Строение и развитие мозга, этапы созревания личности.
  • Нейрофизиология и планеты.
  • Планетарные этапы взросления ребенка, возможные проблемы на каждом этапе.
  • Луна, Меркурий и Юпитер в анализе модели мышления ребенка.
  • Соотношение между Луной и Меркурием - определение модели обучения ребенка.

1 ПРАКТИКА 

  • Лагна ребенка и его потребности. На что обратить внимание родителю.
  • Луна и Меркурий ребенка. Модель мышления и метод обучения.

2 ВЕБИНАР 

  • D-12 в анализе личности ребенка, родовой контекст.
  • Почему ребенок выбрал этих родителей.
  • Какие задачи есть у родителей по отношению к этому ребенку.
  • Какие желания принес ребенок в род, кем он является по отношению к роду.
  • Кармическая ось Раху-Кету в детско-родительских отношениях.

2 ПРАКТИКА

  • Анализ D-12 ребенка и его родовое наследие. Как читать Двадашамшу Варгу. Что можно почерпнуть из нее о родителях и их судьбе. Задачи мамы, задачи папы. В чем ребенок превзойдет свой род.
  • Определение соответствий между D-12 ребенка и D-1 родителя
  • Отец ребенка - Солнце и 9 дом в D-12
  • Мать ребенка - Луна и 4 дом в D-12

3 ВЕБИНАР 

  • Изучение Саптамши (D-7) родителя.
  • Корреляция D-7 родителя с раси чакрой ребенка
  • Какие отношения у родителя складываются с каждым ребенком (анализ Саптамши)
  • Перекрестный анализ D-12 ребенка (ожидание от родителей) и D-7 родителя (отношение к ребенку)

3 ПРАКТИКА

  • Как увидеть своих детей в Саптамше Варге. Как будут протекать (или протекали) беременности, насколько гладок (тернист) способ прихода ребенка в этот мир. Каким будет ребенок, каким силам в сознании родителя он будет ставить вызов. Как растить этого ребенка.
  • 12 моделей родительства (12 лагн и лагнешей в Саптамша Варге)

4 ВЕБИНАР 

  • Образовательный путь ребенка
  • Возможные сферы образования
  • Анализ периода, когда ребенок будет принимать решение о поступлении в высшее учебное заведение
  • Анализ транзита Раху-Кету в 18 лет (оборот узлов), как кармическая проблематика может повлиять на выбор образования
  • D-27 и выбор образования - силы, скрытые в подсознании
  • Будет ли профессия полностью базироваться на полученном образовании? Какие параметры будут обязательно в нее включены.
  • Анализ D-10 ребенка, его модель поведения в обществе, за счет каких сил в сознании он обретает статус в рамках общества.

4  ПРАКТИКА 

  • 5 дом ребенка как дом его интеллектуальных способностей и определение возможных образовательных сфер.
  • Ось Раху-Кету ребенка и дилемма, в каком направлении выбирать образование. Опираться на талант и знакомое качество или включать в образование параметры Раху?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ВЕБИНАР - Синастрия и итоговая схема анализа. Прояснение вопросов. 

 

 

______________________________________________

Для составления карты Вам понадобится программа Jagannatha Hora.

Курс предоставляется в записи. Доступ к материалам курса бессрочный.
Срок выполнения домашних заданий 3 месяца с момента покупки курса. Как выполнять домашние задания.

Если у вас есть вопросы, пишите на support@mv-school.com. Пожалуйста, проверяйте папку "Спам", если ответа нет во "Входящих". Также можно написать в службу поддержки через Telegram.

 

Для данного курса доступен только один план обучения